•  Meet Garfield's new Administrators!

    ¡Conozcan a los nuevos administradores de Garfield!

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  • Principal Diane Kostovski

    Ms. Kostovski (or “Miss K.”) has been with Chicago Heights School District 170 for the past 11 years and at Garfield for the past 8 years. She began her career as a preschool teacher and then moved on to teaching 1st grade. After 10 years as a classroom teacher, she went on to serve as an Instructional Coach for the past 4 years. She has also served on a variety of committees and provided professional development sessions within the district and through regional partnerships, as well...to see more, click here.

    La Srta. Kostovski (o “Srta. K”) ha estado con el Distrito Escolar 170 de Chicago Heights durante los últimos 11 años y en Garfield durante los últimos 8 años. Comenzó su carrera como maestra de preescolar y luego pasó a enseñar 1er grado. Después de 10 años como maestra, pasó a servir como entrenadora de instrucción durante los últimos 4 años. También se ha desempeñado en una variedad de comités y ha brindado sesiones de desarrollo profesional dentro del distrito y también a través de asociaciones regionales...para ver más, haga clic aquí.

  • Assistant Principal Caleb Valentin

    Mr. Valentin has been a Dual Language teacher at Garfield School for 18 years. Nine years spent teaching 3rd grade and nine years teaching 1st grade. 

    He’s passionate about working towards making a greater impact in the lives of the students and parents in our school district. One of his responsibilities is to assist in ensuring that our children are afforded a quality learning experience based on best practices, and also meet their social and emotional needs...to see more, click here.

    El Sr. Valentín ha sido un maestro bilingüe en la escuela Garfield por 18 años. Estuvo 9 años enseñando estudiantes de tercer grado y 9 años enseñando estudiantes de primer grado.

    Le apasiona trabajar para lograr un mayor impacto en las vidas de los estudiantes y padres de nuestro distrito escolar. Una de sus responsabilidades es ayudar a garantizar que nuestros niños reciban una experiencia de aprendizaje de calidad basada en las mejores prácticas, y también satisfacer sus necesidades sociales y emocionales...para ver más, haga clic aquí.

     

     

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